Formazione – Gioco e Psicologia

Nel corso di questi incontri scopriremo come l’attività ludica stimoli lo sviluppo cerebrale e le funzioni cognitive ed esploreremo il legame tra gioco, apprendimento, emozioni e plasticità neuronale.

Un’occasione per comprendere il valore del gioco non solo come svago, ma come strumento chiave per la crescita e l’educazione.

 

l cervello che gioca: come le azioni ludiche allenano e mantengono attiva la nostra mente

Carlo Carzan e Sonia Scalco – Ludomastri

Proponiamo diverse azioni ludiche esperienziali, giochi di osservazione, cooperazione e problem solving, per vivere in prima persona come il pensiero ludico possa diventare un prezioso alleato.

 

Disimparare il gioco e la gamification

Alan Mattiassi – psicologo del gioco, ricercatore indipendente e formatore specializzato in psicologia del gioco, gamification e game-based learning

…se il vero potenziale del gioco risiedesse altrove — in una funzione evolutiva che ci permette di esplorare, simulare e apprendere?

 

Il debriefing e la riflessione sul Sé nella pratica orientativa

Arianna Rivi – Ludo Labo e Impresa Sociale BASE

Andrea Ligabue – Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia

Alcuni spunti e strumenti per riflettere sul Sé a partire dall’esperienza, porsi le domande giuste e svincolare il giudizio di valore dalla propria prestazione: competenze preziose in ottica orientativa.

 

Il gioco di ruolo, esperienze e applicazioni a progetti educativi

Federico D’Agata – Università degli Studi di Torino, CSG

Ilaria Stura – Università degli Studi di Torino, CSG

Marco Viola – Roma Tre, Il Fortunadado

La conferenza presenta esperienze significative, già attivate, fornendo spunti pratici e riflessioni metodologiche su come integrare il gioco di ruolo nei percorsi educativi formali e informali.

 

Iscrizione obbligatoria

Gli insegnanti possono effettuare l’iscrizione tramite il portale MyMemo.
Per tuttə lə altrə professionistə o persone interessate, l’iscrizione è disponibile a questo link.

Destinatari

Docenti; educatori ed educatrici; professionistə che operano in contesti scolastici ed extrascolastici.